Аналитический психолог

Детский аналитический психолог

Кандидат РОАП/IAAP

Действительный член ПСАП

2023 — 2026 гг. — Член Правления ПСАП

КОНТАКТЫ:

Тел: +7 (916) 618-57-65

Е-mail: veramix82@yandex.ru

Сайт: https://www.veramikhaylova.ru

Кабинет: Московская область, г. Мытищи, Новомытищинский просп., д. 11А.

Возможен прием онлайн.

«Я размышляю о терапевтическом пространстве как пространстве исцеления, пространстве возможностей и пространстве встреч. Каждый имеет шанс встретиться в этом пространстве с различными гранями своей души, с ее потерянными частями, и двигаться в индивидуальном темпе по пути к восстановлению целостности. Этот путь, порой, оказывается совсем нелегким, сопряжённым с трудными переживаниями и испытаниями, и я стремлюсь быть чуткой и внимательной к истинным потребностям своих клиентов на разных этапах нашей работы».

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

  • индивидуальная аналитическая терапия и юнгианский анализ со взрослыми,
  • детская аналитическая терапия,
  • преподавательская деятельность (ИАПиПДО, РУДН и др.)
  • супервизия в аналитическом подходе с начинающими психологами и теми, кто продолжает развивать свою практику

ОБРАЗОВАНИЕ:

1999 — 2004  Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии.

2005 – 2008  Институт психотерапии и клинической психологии, программа повышения квалификации «Арт-терапия» (под рук. Колошиной Т.Ю.)

2007  ОУМЦ СВАО, курс повышения квалификации «Основы ролевого тренинга в образовании».

2010 – 2011  Московская ассоциация аналитической психологии (Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), Межрегиональная общественная организация содействия развитию символдрамы (МОО СНС)), программа «Детская глубинно-ориентированная психотерапия юнгианский анализ и символдрама».

2010 – 2011  Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки образования, курс повышения квалификации «Инновационные технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ».

2011   Автономная некоммерческая организация «Развивающие и реабилитационные игровые программы «Мозартика», обучение по направлениям «Мозарт-развитие» и «Мозарт-терапия».

2013  Московская ассоциация аналитической психологии, практическая учебная «Отражение этапов развития человечества в индивидуальном развитии каждого из нас» (преп. Кондратова О.В., член РОАП, IAAP).

2014   Факультет повышения квалификации МГППУ, курс повышения квалификации «Психологическая профилактика социальных рисков».

2015 — 2017  Высшая Школа Психологии (Институт), программа профессиональной переподготовки «Аналитическая психология. Юнгианский анализ», рук. Слуцкая М.Н..

2021   МААП, РОАП «Юнговские психологические типы» (рук. Павликова Н.А.).

2023 МААП, курс Лизы Марчиано «Материнство».

С 2023 г. по н.в.- кандидат международной Тренинговой программы РОАП/IAAP.

с 2012 г.   Регулярная супервизия аналитической работы у юнгианских аналитиков (РОАП, IAAP), участие в супервизорских и интервизорских группах, участие в профессиональных конференциях.

ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ:

Аналитическая психология и юнгианский анализ, детская аналитическая терапия.

ЧЛЕНСТВО В СООБЩЕСТВАХ:

Действительный член ПСАП

Кандидат РОАП/IAAP

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ:

  • терапевтическое пространство, границы и сеттинг в аналитической терапии и юнгианском анализе;
  • психологическая травма и посттравматические состояния;
  • измененные состояния сознания, трансовые состояния, нуминозные переживания и их роль в процессе индивидуации;
  • динамика терапевтических отношений;
  • роль символического в процессе аналитической работы, личностных изменениях и трансформационных психических процессах;
  • этические дилеммы в аналитической терапии.

ПУБЛИКАЦИИ:

  1. Евдокименко А.С, Михайлова В.Д. Сравнительный анализ документации западных и отечественных проектов атомных станций в части учета человеческого фактора // Сборник аннотаций работ 6-й Курчатовской молодежной научной школы, — Отпечатано в РНЦ «Курчатовский институт», 2008 г.
  2. Комплексная программа по развитию речи детей 6 лет с нарушением эмоционально-волевой сферы (Е.В. Вавинова, Л.В. Копеел, Т.В. Криворучко, В.Д. Михайлова, Н.И. Саутенко) // Преемственность: программа по подготовке к школе детей 5-7 лет / [Н.А. Федосова, Е.В. Коваленко, И.А. Дядюнова и др.; науч. рук. Н.А. Федосова]. – М.: Просвещение, 2012. – 143 с.
  3. Михайлова В.Д., Антропова М.Б. Инновационная коррекционно-развивающая социально-реабилитационная игровая технология Мозартика // Информационно-методический журнал «Внешкольник» – М., 2012, №3 (150).
  4. Михайлова В.Д. Инновационная игровая технология Мозартика // Журнал «Бюллетень» (тема номера: Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов) — М., 2014, №1.
  5. Михайлова Вера. Психолог в детском саду. Реалии и возможности // Научно-практический журнал «Юнгианский анализ» №1 (32) 2018.